Airin lanzó el programa Smart Banten, más que escuelas gratuitas

Lunes, 16 de septiembre de 2024 – 19:40 WIB

Tangerang, VIVA – La potencial candidata a gobernadora de Banten, Irene Rachmi Diani, lanzó el programa Smart Banten en el ámbito de la educación. Este programa no sólo incluye el concepto de escuelas gratuitas, sino también una estrategia para hacer que la educación sea más eficaz para todos los residentes de Banten.

Irene expresó esta opinión mientras hablaba en un debate celebrado en la Universidad Muhammadiyah, Tangerang, el lunes 16 de septiembre de 2024.

“Hemos planificado 12 programas prioritarios para el desarrollo de Banten. En el sector educativo, tenemos una estrategia para crear una educación equitativa que proporcione igualdad de acceso a una educación de mejor calidad para todos los residentes de Banten. No solo se trata del concepto de educación gratuita. “Pero también está el tema del profesorado y de la infraestructura educativa de los demás”, afirmó Irene en su presentación.

Irene presentó una serie de datos sobre los desafíos que enfrenta el sector educativo en Banten. La duración media de la educación es de 9,15 años, superior al nivel nacional de 8,77 años. Pero según él, la diferencia entre las regiones es enorme.

“La duración media de escolarización más baja en la provincia de Lebak es de 6,6 años. Mientras tanto, la más alta en la ciudad de South Tangerang es de 11,85 años. Esto es una preocupación para nosotros y, por supuesto, para todos los actores del sector educativo en Banten”. dijo Irene.

A través del programa Smart Banten, Irene, junto con el candidato a gobernador Ade Sumardi, están promoviendo la distribución equitativa de la educación. “La escuela es gratuita a través del programa de asistencia operativa de la escuela, por lo que nuestro próximo paso es proporcionar becas para apoyar las necesidades de los estudiantes”, dijo Irene.

Irene explicó además que el problema en la parte sur de Banten, especialmente en Lebak y Pandeglang, es la tasa de deserción escolar. Por eso, en el futuro, se necesitarán becas para apoyar las operaciones estudiantiles. Mientras tanto, en la parte norte del Gran Tangerang, la capacidad de las escuelas públicas sigue siendo limitada.

Irene reveló que en el nivel de secundaria, la brecha de capacidad alcanzó a 57,830 estudiantes. “Hay un problema regional. Además de añadir secciones y aulas, estamos desarrollando un plan de becas para los estudiantes que estudian en escuelas privadas. Nos aseguraremos de que todos vayan a la escuela sin la carga de gastos”, dijo Irene.

Irene también presta atención a los problemas del profesor. De los datos recopilados, el 33 por ciento de los profesores aún no han recibido la certificación. Así, el 2,63 por ciento de los docentes aún no han completado una licenciatura.

“Mejoramos la calidad de los docentes a través del desarrollo profesional y otras cosas. También otorgamos becas universitarias, que son una prioridad para los docentes, pero también pueden serlo para estudiantes destacados que quieran tener una educación superior”.