Ahmad Ali: también conocido como útiles escolares gratuitos y becas para el personal docente en Sulawesi Central

Viernes, 11 de octubre de 2024 – 16:40 WIB

Jacarta – Mejorar la calidad de la educación y el acceso a la infraestructura educativa en Sulawesi Central es el compromiso de la pareja de candidatos o pareja de candidatos al candidato número 1 a gobernador, Ahmed Ali – Abdul Karim Aljufri o AKA. La educación de igual calidad es su responsabilidad.

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AKA explicó que vio que el problema del abandono de la escuela o de no alcanzar la duración promedio de escolaridad (RL) se debía al factor de pobreza de los residentes. Admitió que la tasa de deserción sigue siendo alta a pesar de que la escuela ha sido gratuita durante 12 años desde el gobierno de SBY.

“Es gratis, pero aun así abandonan. Encontramos quejas de padres que tuvieron dificultades para comprar material escolar como ropa, libros y zapatos para sus hijos. Lo haremos gratuito en el nivel primario y secundario en todo Sulawesi Central. “Por lo tanto, los padres ya no tienen que preocuparse y pueden animar a sus hijos a ir más a la escuela”, afirmó el político, que también es presidente regional de Gerindra Sulawesi.

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El político, que alguna vez fue campeón mundial de penchak silat, dijo que 29.064 niños de entre 16 y 18 años no iban a la escuela en Sulawesi Central. Hay 208.930 niños de entre 19 y 24 años que aún no han ido a la escuela.

“Ofrecemos becas regionales a 29,064 estudiantes de secundaria/vocacionales y a 208,930 estudiantes en edad universitaria, así como a buscar los niños salen de la escuela y regresan a la escuela. “Brindamos becas para docentes, para que continúen sus estudios de maestría o doctorado, porque la clave para mejorar la calidad de la educación también está en el personal docente”, explicó AKA.

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Además, enfatizó que no se trata solo de ropa, útiles escolares y becas gratis. En lo que se centrarán cuando ganen es en unas instalaciones escolares justas y adecuadas.

Se reconoce que las instalaciones de escuelas primarias están muy dispersas en las zonas remotas de Sulawesi Central. Pero el gobierno aún necesita atención para las escuelas intermedias y secundarias, que están bajo la jurisdicción de la provincia.

“Muchos niños terminan la escuela primaria en Sulawesi Central, pero están confundidos acerca de ir a la escuela media y secundaria porque las instalaciones en esta zona son insuficientes en términos de cantidad y calidad. Esto es lo que hay que mejorar, igualdad de acceso y condiciones educativas”, dijo También conocido como.

También se está desarrollando la educación vocacional y técnica. AKA dijo que es por la experiencia y habilidades de los jóvenes según la demanda del mercado. Dio el ejemplo de Morowali, Palu, que es la base del níquel y el oro. Mientras tanto, en Parisi Mutong y Banggai se pueden ejercer las profesiones de ganadería, agricultura y pesca.

“La educación vocacional y técnica en el distrito será impartida por politécnicos. Además, la educación vocacional y técnica puede incluirse en el plan de estudios de acuerdo con las necesidades industriales de Sulawesi Central. Cooperaremos entre las escuelas vocacionales con el sector privado y las empresas públicas para que “Es fundamental que los jóvenes de Sulawesi estén preparados para trabajar y competir globalmente después de graduarse”.

Explicó que el SPI también puede ocurrir debido a otros factores, como que los niños ayuden a sus padres, el matrimonio precoz. Según datos de la Encuesta Socioeconómica Nacional (Susenas) de BPS de 2022, la tasa de matrimonio precoz en Sulawesi Central es del 12,65 por ciento, ocupando el quinto lugar a nivel nacional.

“La razón principal de esto es que los padres están en extrema pobreza, por lo que obligan a sus hijos a trabajar y casarse. Tenemos que intervenir, tenemos un programa de negocios que involucra a la comunidad. “10.000 empresarios, desarrollo de 30 hectáreas de granjas comunitarias, desarrollo de PYMES, provisión de capital, asistencia empresarial, todo creado con la cooperación del gobierno y el pueblo, estamos seguros de que este programa mejorará la situación del pueblo. economía, subrayó AKA.

Otro problema, afirmó, es el acceso a las escuelas. No sólo de los escolares, sino también del gobierno, directores de escuelas y profesores que quieren mejorar la educación en la región. Por lo tanto, es tarea del partido mejorar las carreteras, instalaciones e infraestructura de las escuelas y adaptarlas.

AKA explicó que la forma de resolver este problema es la cooperación del gobierno regional y del distrito/ciudad. La provincia está autorizada a implementar este tipo de cuestiones. espacio vacío distrito (686 aldeas), ayudando a 35.000 hogares sin electricidad, facilitando el suministro de electricidad a aldeas 3T, acelerando, mejorando y nivelando la construcción de carreteras, puentes e irrigación.

Por ello, se agilizarán, incrementarán las conexiones terrestres y hídricas entre regiones, así como los intensos trabajos de mantenimiento de caminos provinciales y de regadíos.

“Las condiciones económicas están mejorando, el acceso por carretera es bueno, la calidad de los profesores, las instalaciones escolares y la infraestructura están mejorando. Creo que Sulawesi Central puede resolver este problema educativo”, concluyó AKA.

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“Muchos niños terminan la escuela primaria en Sulawesi Central, pero están confundidos acerca de ir a la escuela media y secundaria porque las instalaciones en esta zona son insuficientes en términos de cantidad y calidad. Esto es lo que hay que mejorar, igualdad de acceso y condiciones educativas”, dijo También conocido como.



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