Cronología de estudiantes con necesidades especiales que fueron intimidados en Depok

Sábado, 5 de octubre de 2024 – 00:42 WIB

Depok, Viva – R (15), un estudiante de SMPN 8 Depok, presunta víctima de acoso, aparentemente ha estado molesto durante mucho tiempo. Hasta que finalmente, la frustración de R alcanzó su punto máximo el martes 1 de octubre, en la ceremonia del Día de Pancasila.

“El día de la ceremonia, el día de Santa Pancasila, el 1 de octubre”, dijo Fahmy, padre de R, el viernes 4 de octubre de 2024.

En ese momento, R se molestó porque algunos de sus amigos de la escuela lo estaban acosando, lo que enojó a R y rompió la ventana del salón de clases. Se rompió el brazo y lo llevaron inmediatamente al hospital.

Fahmi dijo que su hijo era un estudiante con necesidades especiales en esta escuela. R también tuvo algunas dificultades para comunicarse. Sin embargo, cuando le contó a la policía lo que le había sucedido, R pudo explicarlo detalladamente.

“Bueno, este niño está confundido, porque tal vez mi hijo tiene necesidades especiales de comunicación, es un poco (pobre). Pero no sé, antes (la policía) realmente explicó la situación con tanto detalle. Sea quien sea, yo Ni siquiera puedo nombrarlo, pero entiende quiénes son sus amigos”, explicó.

Los sospechosos de haber cometido abusos pertenecían a una clase diferente. Mientras tanto, el compañero de clase de R es muy protector con ella.

“Bueno, (el delincuente) era de otra clase, en realidad sus compañeros lo protegían. “Pero ambos son de clase IX, pero de clases diferentes”, explicó.

Después de este incidente, la escuela no informó a los padres. No fue hasta el día siguiente en la escuela que se contactó a los padres sobre el incidente.

“Sí, en cuanto a la revisión de la nueva escuela el 1 de octubre, se confirmó que el incidente fue un juego normal. “Pero lo siento, ¿cómo es que la escuela no vino? Les informé que a este niño le van a operar para conectar sus venas, pero nadie de la escuela vino”, dijo.

Estaba decepcionado con la escuela. La razón es que no hubo ninguna disculpa por parte de la escuela.

“Sí, estoy decepcionado con el director. Ayer vino el director y no pidió disculpas a los padres, pero no hubo tal declaración. “En realidad, esta afirmación no se aplica a mí”, dijo decepcionado.

Como padre de familia, solicitó que se investigue y dé seguimiento al caso. Denunció esto a la policía.

“Es lo mismo, parece que la policía se está moviendo rápido. También quiero que me hagan una autopsia en el hospital. Espero representar a otros estudiantes, a los padres de otras personas, para que se sientan cómodos dejando a sus hijos con necesidades especiales. Pero, de hecho, hay quejas de otros padres al respecto. Parece que los hay, pero no sé quiénes son. “Pero los datos siguen llegando”, dijo.

Fahmi dijo que el incidente de abuso contra su hijo tuvo lugar en el área de la ceremonia. Pero no sabía si en ese momento había o no algún maestro que intervendría en este asunto.

“No, no lo sé. La maestra dijo que es lo mismo que jugar, ¿no? Pero a mi hijo lo llaman niño autista, a veces tiene sentimientos, sí, su nivel emocional. No podía respirar, no podía. “Pero de repente el cristal roto realmente le hace daño, ¿no? No sabe que a veces sucede”, dijo.

R se dijo a sí mismo que lo patearon e incluso le escupieron. Se cree que este incidente abusivo le ocurrió a su hijo muchas veces.

“Entonces, según él, en realidad dijo: ‘Sí, me han dado una patada, señor’. Me escupí y dijo: “Resulta que esto ha sucedido muchas veces en el pasado. Pero el pico fue ayer”, dijo.

R también resultó herido, por lo que le cosieron la mano. También pidió a la escuela que se responsabilice por lo sucedido a su hijo.

“Es una (herida) grande porque ayer tuvimos una operación completa, ¿no? Todas las incisiones, no sé si es más que una puntada grande”, dijo.