La superintendente del distrito escolar de Roaring Fork, Christy Chicoin, habla en la reunión de la Junta de Educación del distrito el miércoles. En su primer año en el distrito, se ocupará de los costos heredados del seguro médico y estimará otras pérdidas para el año escolar y más allá.
El Distrito Escolar de Roaring Fork está tratando de descubrir cómo resolver una serie de problemas financieros, tanto internos como externos, que tienen implicaciones de gran alcance para el año escolar 2024-25, pero también para el año escolar 2025-26. y más allá.
RFSD espera sufrir una pérdida de $5.7 millones este año escolar debido a la transición fallida a un plan autoasegurado, y ahora está lidiando con la disminución de la inscripción y el aumento de los costos en los años futuros. Pone al distrito en una situación difícil para encontrar dinero de diferentes fuentes.
“Es casi un enfoque gradual. Primero, tenemos que detener la hemorragia”, dijo la directora financiera de RFSD, Christy Chicoine, en la reunión de la Junta de Educación del miércoles. “Estamos gastando demasiado en nuestro fondo general, por lo que este es el “primer paso”. fue lo que probamos.
“Entonces podemos pensar, ‘Está bien, ¿cómo cubrimos esos costos? Que vamos a llegar muy rápidamente… Luego pasamos al resto de estas cuestiones, como cómo obtenemos el saldo del fondo”. ?’
Después de cambiar de un plan administrado por el empleador a un modelo autoasegurado antes del año escolar 2023-24, el distrito volverá a un modelo de plan administrado por el empleador a principios de enero debido a un aumento inesperado en la utilización y los costos posteriores, según al programa. El distrito discutió el tema por primera vez en septiembre, cuando participó en una actualización financiera con Chicoin, que se lanzó en julio.
Chicoine señaló que el costo del seguro médico será más evidente en la primavera.
El fondo general del distrito para el año escolar 2024-25 es de $98,6 millones; $5,7 millones equivalen aproximadamente al 5,7 por ciento del presupuesto operativo del distrito.
Los beneficios a los empleados para el año escolar actual están presupuestados en $22,9 millones; $5,7 millones significa que el presupuesto aumentará en aproximadamente una cuarta parte.
Otro impacto este año es la factura tributaria, que será alrededor de $830.000 menos que los $18 millones presupuestados. En el lado positivo, la recaudación del distrito por una reducción en las tasaciones del valor de las propiedades (o ajustes a los valores de las propiedades) aumentó de $100,000 a $524,500.
El distrito inició el año escolar con alrededor de $12,5 millones en fondos generales. La Junta de Educación de RFSD adoptó una política en 2022 que requiere que el distrito mantenga el 10% de sus ingresos del fondo general en reservas, en comparación con el 5% anterior. Eso equivale a unos 10 millones de dólares al año que deben mantenerse en reservas operativas, dejando unos 2,5 millones de dólares para gastar.
El personal del distrito recomendó que los fondos para cubrir la pérdida del seguro médico provengan de varias fuentes: $1.5 millones en ahorros del proyecto de viviendas para empleados de Meadowood; $500,000 en financiamiento para Escuelas de Seguridad Rural; $400,000 en ahorros impositivos reducidos; $2.5 millones están disponibles del saldo del fondo general del distrito; Restan 800.000 dólares de fuentes aún por identificar.
En una reunión de la Junta de Educación el miércoles, la directora Betsy After preguntó si la confiscación de activos podría usarse para cubrir algunos de los costos.
En comentarios escritos en la siguiente reunión, un funcionario del distrito preguntó directamente sobre la reventa de la llamada “casa patrocinadora”, que fue comprada en febrero por más de $1,2 millones, pero la superintendente Anna Cole se negó a utilizar la influencia. En agosto, la junta discutió opciones para la propiedad, incluida su apertura al fondo general de vivienda para empleados del distrito en un contrato de arrendamiento de un año para que pudiera usarse en el futuro para albergar a los miembros del equipo ejecutivo según fuera necesario.
En la reunión de negocios del miércoles, el apetito por priorizar las ventas de activos sobre el uso del efectivo disponible parecía bajo.
“Sabemos que debemos tener mucho cuidado con el saldo de nuestros fondos. Creo que también debemos tener cuidado con las propiedades y los activos”, dijo la fideicomisaria Anna Cole. “Algunos de estos, mientras hablamos de ellos, son donaciones y distribuciones de hace décadas… así que no sé si hay una solución fácil”.
El distrito también presupuestó 5,115 estudiantes para el año escolar 2024-25, con 5,038 matriculados en noviembre, una pérdida de $721,000, un promedio de $9,363 por estudiante.
El próximo año escolar, el distrito ahora anticipa más pérdidas relacionadas con la inscripción. RFSD proyecta la pérdida de 75 estudiantes adicionales, una pérdida de $900,000 en el presupuesto. El distrito también presupuestaba una reducción de $713,000 en los ingresos por impuestos comerciales. El miércoles, el distrito también recibió noticias de una pérdida de casi el 20 por ciento de inscripciones en riesgo, lo que representa una pérdida adicional de $600,000.
En general, el distrito espera una disminución en los ingresos de aproximadamente $1.8 millones y un aumento en los gastos de aproximadamente $4.6 millones el próximo año, aunque Cole señaló que el distrito espera reducir esta última cifra.
Según una presentación del 9 de octubre ante la junta de educación, el distrito perderá inscripciones en los próximos años, y la demógrafa Shannon Bingham proyecta pérdidas cada año escolar hasta 2029.
Cole dijo que la primera prioridad para abordar el problema es minimizar el impacto en los estudiantes del distrito, y la segunda prioridad es la dotación de personal.
“La próxima prioridad es cómo podemos minimizar el impacto en los empleados y su bienestar, sus salarios y su seguridad laboral”, dijo Cole. “Se piensa mucho en nuestra dotación de personal, por lo que queremos ser muy reflexivos si vamos a hacer ese cambio porque sabemos que las personas frente a nuestros estudiantes, la cantidad de ellos, afectará su experiencia.
“Vamos a tratar de obtener tanta información como podamos sobre cómo identificar la brecha (del déficit) para pasar a la siguiente ronda de decisiones de personal”.
También en la reunión del miércoles por la noche, la Junta de Educación debía aprobar un préstamo estatal sin intereses de $15 millones para ayudar a pagar salarios y otros gastos hasta que los ingresos del impuesto a la propiedad comiencen a distribuirse en la primavera; y certificación del coeficiente de recaudación de la almazara. Esos puntos de la agenda no se habían completado al cierre de esta edición.
