Martes 5 de noviembre de 2024 – 22:36 IWST
Jacarta – El Informe Global sobre la Brecha de Género 2024 del Foro Económico Mundial muestra que, aunque la representación de las mujeres en el campo STEAM ha ido aumentando desde 2016, la proporción sigue siendo relativamente baja, solo el 28,2 por ciento.
Lea también:
El Consejo Cristiano explica el nacimiento de la ley de internados islámicos para construir un ecosistema educativo integral
De hecho, sólo una de cada diez mujeres ocupa puestos de liderazgo en esta industria de rápido crecimiento. ¡Desplácese hacia abajo para obtener todos los detalles!
Entonces, para alentar a más mujeres a ingresar a la industria tecnológica, se llevó a cabo el Día de las Chicas Tecnológicas de AWS, al que asistieron 300 estudiantes de 6 escuelas secundarias (SMA) en Karawang y Cikarang el sábado 12 de octubre de 2024.
Lea también:
¿Quiere una inversión sin complicaciones? ¡Por eso el oro digital es perfecto para el futuro de las mujeres!
Este programa educativo brinda oportunidades para que las mujeres jóvenes aprendan importantes habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM), como programación y pensamiento computacional, y se conecten con mentores, voluntarios y mujeres jóvenes con intereses similares.
Lea también:
10 países que ofrecen educación gratuita a estudiantes internacionales
Rino Rafli, del Consejo Nacional para el Éxito de la Juventud (PJI) de Indonesia, dijo que a través del Día de las Niñas en la Tecnología, su partido quiere crear un entorno en el que las mujeres jóvenes se sientan apoyadas y motivadas para seguir carreras en tecnología.
“Además de fomentar un futuro diverso de talento, la educación y capacitación STEAM para mujeres jóvenes también les brindará igualdad de acceso para aprovechar los avances tecnológicos, incluidas mejores oportunidades económicas”, dijo Reno en un comunicado emitido el martes 1 de noviembre. 5 2024.
“Junto con AWS, continuaremos luchando por la igualdad de género a través de varios programas educativos diseñados para lograr un futuro inclusivo y sostenible”, afirmó.
El Día de las Niñas en la Tecnología de este año reunió a tres mujeres líderes de la industria tecnológica para compartir oportunidades y formas de desarrollar la autoconciencia en las carreras STEAM.
Se trata de Niki Tsuraya Yaumi, cofundadora y directora de operaciones de Goers; Anantya Van Bronkhorst, fundadora de Think.web; y Dhioti Basuki-Ramdhani, jefe de comunicaciones, Indonesia y Filipinas, AWS. Además de las inspiradoras charlas, las alumnas también aprendieron los conceptos básicos de programación y pensamiento computacional a través de juegos basados en codificación discreta en la sesión de competición de codificación de los Rangers Games.
La Oficina Provincial de Educación de Java Occidental también apoya esta actividad como parte de sus esfuerzos para ampliar el acceso de los jóvenes a la educación tecnológica.
“Realmente apoyamos iniciativas como Tech Girls Day porque permite que nuestra visión capacite a las mujeres jóvenes en Java Occidental para que tengan habilidades y conocimientos relevantes en la era digital”, dijo Ir. Bambang Tirtoiuliono, MM, Plh. El jefe del departamento de educación de la provincia de Java Occidental.
La Agencia de Planificación del Desarrollo Regional de Java Occidental (BAPPEDA) también ha expresado su compromiso de fomentar una mayor participación de las mujeres en STEAM como parte del desarrollo sostenible.
“Esta actividad es un paso positivo para preparar a la generación más joven, especialmente a las mujeres, para desempeñar un papel activo en el campo de las tecnologías en rápido desarrollo. “Estamos comprometidos a seguir apoyando programas que creen oportunidades y empoderen a las mujeres jóvenes en Java Occidental”, afirmó la Dra. Yendra Sofyan, S.T., M.C., directora de BAPPEDA y presidenta de la Secretaría para la Promoción de la RSE en la provincia de Java Occidental.
Página siguiente
El Día de las Niñas en la Tecnología de este año reunió a tres mujeres líderes de la industria tecnológica para compartir oportunidades y formas de desarrollar la autoconciencia en las carreras STEAM.