Jacarta – Los profesores enseñan a los estudiantes como de costumbre, pero de forma diferente a los estudiantes del internado SMP y SMK de la Red de Desarrollo Islámico (IDN), Bogor, Java Occidental. Participan en el programa de formación de IDN para compartir sus conocimientos con escuelas, no sólo en Indonesia, sino que también viajan a otros países para mejorar su experiencia y habilidades.
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Reza Ahmad Fachrunas, director de la Escuela Vocacional del Internado IDN, dijo que el programa se llama IDN Mengajar International y se llevará a cabo del 19 al 24 de noviembre de 2024. En este programa, los estudiantes visitan tres países directamente. A partir de Malasia, la Escuela Secundaria Islámica de Johor Bahru Malasia, proporcionaron materiales para el diseño de productos y carteles.
Estudiantes de Malasia visitaron la Escuela Islámica Santichon en Bangkok, Tailandia y visitaron la Escuela Islámica de Dubai en Phnom Penh, Camboya. Mientras tanto, la Escuela Islámica Hikmat de Filipinas enseña diseño de carteles y Scratch.
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“En 2024, visitaremos decenas de escuelas en el extranjero para intercambiar conocimientos sobre tecnología de la información; nuestro plan es intentar duplicar este número el próximo año, si Dios quiere”, dijo Riza el jueves 12 de diciembre de 2024.
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Anteriormente, dijo Reza, IDN Teach International tenía operaciones en países tan diversos como Japón, Arabia Saudita, Turquía, Egipto y Filipinas. Sin embargo, este es el primer programa en el que se enseña a niños en tres países al mismo tiempo como un roadshow.
“Si Dios quiere, no hay que dudar de las capacidades tecnológicas de los niños. ¿Cómo podemos enseñarles a compartir con los demás con buenas habilidades comunicativas, porque así moldearemos su carácter en el futuro? Su buen aporte a la sociedad es Procede añadir: “Según las enseñanzas de nuestra religión, las mejores personas son aquellas que son útiles a los demás”, afirmó Reza.
De esta manera, según él, IDN Mengajar Roadshow 3 Países es una oportunidad para que los estudiantes desarrollen sus habilidades comunicativas mientras les enseñan a compartir con total atención y paciencia.
“Entonces esta vez, yendo a tres países, enseñarán habilidades de gestión, autocontrol, comunicación, conocimiento del idioma y la cultura, etc.”, dijo.
Los estudiantes que participan en la capacitación de IDN en tres países todavía están en la escuela secundaria y la escuela vocacional, incluidos Shafiyurrahman Hafiizh Novihamzah, Hanif Zahwan Naufal, Ahmad Rakha Banyuaji, Novalino Azka Prawira, Muhammad Noah Andanasasmita Yoristar, Thoriq Alvino, Muhammad Izzudin Alghozilang, Ezzudin Alghozilang. . , Muhammad Nafiz, Muhammad Ahsan Al Afghani, Dean Muhammad Razan y Tariq Abdullah Firdaws.
El maestro acompañante Akim Khoplah explicó que para participar en el programa IDN Mengajar, los estudiantes se registran y preparan material didáctico. El material estudiado por los alumnos varía en función de la elección del material solicitado por el colegio para visitar.
“Un estudiante de IDN puede enseñar directamente a entre 10 y 30 estudiantes en la escuela que visita. El objetivo es mejorar la calidad de su enseñanza en cada país que visita. Se preparan como mochileros, lo que significa que los estudiantes son buenos para la mentalidad del futuro. y en este programa participan los mejores estudiantes”, afirmó.
Uno de los estudiantes, el decano Muhammad Razan, admitió que el programa de Enseñanza Internacional de IDN fue muy interesante y desafiante, ya que brindó nuevas experiencias valiosas. Con el programa de estudios en el extranjero, puede comunicarse y entablar amistad con amigos extranjeros, y es interesante compartir conocimientos con ellos.
“Después de participar en este programa, me siento más seguro al usar idiomas extranjeros y comunicarme con personas fuera del país. Espero que este programa continúe fortaleciendo el carácter de los estudiantes y brindándoles una mejor experiencia”, dijo.
Con Tariq Abdullah Firdaus, quien admite que tuvo una experiencia muy especial después de asistir al Programa Internacional de Enseñanza de IDN en Filipinas. Este programa brinda la oportunidad de compartir conocimientos y al mismo tiempo comprender la diversidad cultural en Filipinas.
Allí interactuó con lugareños amigables y entusiastas que eran encantadores. Esta experiencia proporciona una nueva perspectiva sobre la educación y la relevancia de adaptar los métodos de enseñanza.
“Espero que este programa continúe y crezca. Este programa tendrá un gran impacto positivo en los estudiantes y las comunidades con gente del extranjero. Quiero que este programa continúe fortaleciendo la unidad y la cooperación internacional a través de la educación”, dijo.
El internado IDN tiene el eslogan “bueno en TI, inteligente en la recitación del Corán”. Las calificaciones de los estudiantes/estudiantes de la Escuela Vocacional IDN ya están muy extendidas en el país. Los estudiantes que memorizan el Corán, junto con los estudiantes de secundaria y de escuelas vocacionales, ya dominan la gestión de dispositivos y sistemas de redes informáticas. De hecho, son muy hábiles para enseñar a profesores de TI de otras escuelas que vienen a esta escuela.
También se los clasifica como profesionales jóvenes cuyas habilidades son las mismas que las de los graduados en TI. Los estudiantes de esta escuela han logrado una serie de logros, como la obtención de la certificación Cisco Certified Network Associate (CCNA), que generalmente obtienen trabajadores con títulos de licenciatura y maestría, y los estudiantes aquí fueron los más jóvenes en TI en los Juegos Asiáticos.
También obtuvieron MTCINE (MikroTIk Certified Internetworking Engineer), el nivel más alto en la clase MikroTIk. Esta clase es especialmente necesaria para practicantes/profesionales en el campo de ISP (o NAP), actualmente el poseedor de la certificación MTCINE Mikrotik más joven del mundo está en esta escuela.
Pudieron construir robots completos con Arduino e Internet de las cosas (IoT) cuando eran adolescentes. El robot funciona como administrador del hogar inteligente. IoT es parte de la hoja de ruta del Ministerio de Industria del gobierno para estar listo para la Industria 4.0. En 2018, se reclutó a estudiantes para convertirse en el personal de TI más joven en los Juegos Asiáticos de 2018.
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“Si Dios quiere, no hay que dudar de las capacidades tecnológicas de los niños. ¿Cómo podemos enseñarles a compartir con los demás con buenas habilidades comunicativas, porque así moldearemos su carácter en el futuro? Su buen aporte a la sociedad es Procede añadir: “Según las enseñanzas de nuestra religión, las mejores personas son aquellas que son útiles a los demás”, afirmó Reza.