MADISON, Wisconsin, Estados Unidos de América – La policía de Wisconsin respondió el miércoles a un tiroteo en una escuela religiosa que mató a un maestro y un estudiante e hirió a otros seis, un día después de que el alcalde de la ciudad reprendió a los periodistas y los instó a dejar en paz a las víctimas.
La policía guarda silencio sobre por qué un estudiante de 15 años de la Escuela Cristiana Vida Abundante disparó contra un compañero de estudios y un maestro antes de suicidarse el lunes. Otros dos estudiantes que recibieron disparos permanecían en estado crítico el miércoles.
El jefe de policía de Madison dio a conocer el nombre del tirador, Natalie “Samantha” Rupnow, horas después del tiroteo del lunes. Sin embargo, la policía aún no ha revelado los nombres de las dos personas que mató.
Una portavoz del hospital UW Health dijo que no tenía información actualizada sobre los tres pacientes que fueron trasladados allí el lunes. Un portavoz de la oficina forense del condado de Dane se negó a revelar información sobre el número de autopsias realizadas o las identidades de las víctimas.
Las tensiones por la falta de información aumentaron en una conferencia de prensa el martes, donde el jefe de policía de Madison, Sean Barnes, se retiró sin responder preguntas. La alcaldesa de Madison, Satya Rhodes-Conway, se volvió cada vez más brusca en sus respuestas cuando los periodistas le hicieron preguntas que ella no podía responder.
“No es asunto suyo que alguien resulte herido en este incidente”, dijo Rhodes-Conway. “Por favor, tengan algo de decencia humana y respeto por las personas que han perdido a sus seres queridos, se han lastimado a sí mismos o sus hijos han resultado heridos. Sólo tengan algo de decencia humana, gente. Déjalos en paz. Déjalos llorar. Déjalos sanar. Déjalos sanar. No te aproveches de su dolor. Compartiremos lo que podamos cuando podamos, no antes”.
Los medios de comunicación tienen expectativas poco realistas de que los funcionarios proporcionen información cuando ocurren incidentes graves, dijo Paul Bucher, ex fiscal de distrito del condado de Waukesha que ha estado involucrado en varios casos de alto perfil, incluido el procesamiento por agresión sexual del jugador de fútbol americano Mark Chmura en 2000. También forma parte del grupo que siguió al tiroteo masivo en una reunión de la iglesia en Brookfield en 2005 que dejó siete muertos. estaba ocupado.
“El gobierno está harto de los medios de comunicación”, afirmó. “No tienen ninguna obligación de revelar nada. La declaración del alcalde, ‘no es asunto tuyo’, es una fuerte indicación de que ya han tenido suficiente”, dijo.
Bucher dijo que los errores en la publicación de la información generaron presión sobre las familias de las víctimas y las autoridades oficiales no quieren decir nada mientras la investigación aún esté en curso. Inicialmente, las autoridades dijeron que cinco personas habían muerto y que un estudiante de segundo grado que llamó al 911 resultó ser un maestro de segundo grado.
Pero Bill Lueders, que preside el Consejo de Libertad de Información de Wisconsin y ha trabajado como periodista en Madison durante muchos años, dijo el miércoles que las autoridades deben ser más transparentes con los hechos.
“Este es un problema con poca divulgación. “No acepto que esto sea necesario para proteger la integridad de la investigación”, afirmó. “El público tiene derecho a saber”.
Lueders dijo que una enmienda constitucional estatal que protege los derechos de las víctimas de delitos, incluida su privacidad, probablemente contribuyó a la demora en revelar las identidades de las víctimas. Dijo que la ley no prohíbe la divulgación de información, pero recomienda notificar a los familiares con antelación.
Los miembros de la comunidad están lidiando con el dolor después del tiroteo, que ocurrió en la última semana de clases antes de las vacaciones de Navidad.
Varios cientos de personas se reunieron frente al Capitolio de Wisconsin para una vigilia el martes por la noche para honrar a los muertos, pasándose algunas velas y acurrucándose para protegerse del frío invernal. Fue una de varias vigilias realizadas después del tiroteo.
El tiroteo escolar más reciente en Estados Unidos. En los últimos años han ocurrido varios incidentes, incluso en Newtown, Connecticut; Parque, Florida; y Uvalde, Texas.
Pero fue diferente porque los tiroteos en escuelas por parte de adolescentes eran poco comunes en Estados Unidos, dijo David Readman, fundador de la base de datos sobre tiroteos en escuelas K-12.
Emily Salisbury, profesora asociada de sociología en la Universidad de Utah que se especializa en criminología y género, dijo que las mujeres tienden a dirigir su enojo hacia sí mismas porque la cultura estadounidense les ha enseñado que las mujeres no deben lastimar a las personas, como en el caso de los trastornos alimentarios, -dañar. . daño y depresión. Salisbury dijo que es difícil especular sin conocer todos los hechos del caso de Rupnow, pero que una niña con el nivel de violencia que mostró en la escuela sugiere que pudo haber sido gravemente traumatizada en casa o haber abusado de ella misma.
“Se necesita más provocación e incitación para que las niñas y mujeres se vuelvan violentas”, dijo Salisbury. “Es posible que hayas tenido algún tipo de violencia en tu vida que pueda provocar una enfermedad mental grave”.
Los registros judiciales en línea no muestran cargos penales contra su padre, Jeffrey Rupnow, ni su madre, Mellissa Rupnow. Sus padres están divorciados y comparten la custodia de su hija, pero ella ha vivido principalmente con su padre, según documentos judiciales. Los registros de divorcio muestran que Natalie estuvo en tratamiento en 2022, pero no dicen por qué.
Abundant Life es una escuela cristiana no pública, desde preescolar hasta secundaria, con aproximadamente 420 estudiantes.
Salisbury dijo que la comunidad no debería asumir que las enseñanzas religiosas de una escuela significan que sus estudiantes son incapaces de intimidar y condenar al ostracismo a otros.
“Son niños”, dijo Salisbury. “Por mucho que estos valores (religiosos) puedan enseñarse o discutirse en el aula como parte de la cultura de esa escuela, los niños están en línea todo el tiempo. “Los niños crean su propia cultura a través de las redes sociales”.
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Esta historia fue traducida del inglés por un editor de AP con la ayuda de un generador de inteligencia artificial.
