* Aunque Palisades Charter High escapó en gran medida del incendio, no está lista para reabrir.
* La escuela está buscando una ubicación temporal y preparándose para reanudar las clases en línea.
La búsqueda de un hogar temporal para la Escuela Secundaria Chárter Palisades, devastada por el incendio, continúa mientras los líderes escolares luchan con la expansión de un programa en línea temporal y desalentador y las familias de casi 2,900 estudiantes luchan con el fracaso, la pérdida y la preocupación por la educación y el futuro de sus hijos. .
Alrededor del 40 por ciento del campus resultó dañado o destruido, dijo la directora Pamela Magee. Aunque el campus original sobrevive, el estado general lo hace inutilizable, dijo Magee.
Los padres y estudiantes tienen preocupaciones generalizadas a medida que el volumen de cierres continúa disminuyendo. ¿Qué hacer ante los exámenes de desarrollo profesional? ¿Se ampliará el año escolar para recuperar el tiempo de aprendizaje perdido? ¿Cómo se verán afectadas las calificaciones y las solicitudes universitarias? ¿Cuándo se reanudarán los deportes? ¿La escuela perderá maestros si se transfieren más estudiantes? Si los estudiantes se fueran ahora, ¿podrían regresar?
Las posibles toxinas en los desechos disueltos y las cenizas también pueden retrasar el regreso al campus.
“No quiero que me envenenen, así que estaré enferma dentro de diez años”, dijo Maggie Nance, miembro de la junta, madre, profesora de español y entrenadora de natación en la escuela. Al mismo tiempo, dijo reconocer que los estudiantes necesitan regresar a las aulas.
“Estar en línea fue terrible para la salud mental de mis hijos”, dijo en la reunión de la junta escolar del martes por la noche. Señaló el período prolongado de educación en línea debido a la pandemia de COVID-19.
Nance agregó que comprende que los padres quieran inscribirse en una escuela diferente.
Superintendente de Escuelas de Los Ángeles. Alberto Cavallo trepa por lo que solía ser la entrada a un edificio de aulas en Palisades Charter High School el miércoles 8 de enero de 2025.
(Howard Blum)
“Hagan lo que sea mejor para ustedes”, dijo mientras prepara a las familias para organizar las cosas: “Si permanecen en la escuela, superarán esto juntos”.
En una reunión en línea, los miembros del departamento votaron para otorgarle a Magee poderes de emergencia para tomar decisiones importantes y urgentes.
Pali High es una popular escuela autónoma independiente con su propia junta directiva que utiliza un campus que durante mucho tiempo ha sido propiedad del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles.
Pali es esencialmente una escuela de barrio en un enclave de casas caras con vista al Océano Pacífico. Debido a que Paly es una escuela autónoma, los estudiantes fuera de la zona de asistencia pueden solicitar asistencia a través de una lotería. La escuela secundaria es 51% blanca y 24% latina. Alrededor del 27% de los estudiantes califican para recibir almuerzo gratis o a precio reducido debido a los bajos ingresos familiares.
A primera hora de la tarde del 7 de enero de 2025, se produjo un incendio en Palisades High.
(Género Molina/Los Ángeles Times)
Si bien los edificios del campus son inusuales, los terrenos son espaciosos, verdes y se mantienen a un nivel de mantenimiento que supera a muchas otras escuelas secundarias de la ciudad.
En una publicación en línea esta semana, los líderes de Paly anunciaron que los estaban buscando. alojamiento temporal:
● Los espacios de aula o campus están disponibles para alquiler o donación.
● Grandes espacios interiores y exteriores adecuados para estudiantes y profesores.
● Apoyar a organizaciones locales que puedan ayudar con la logística y las operaciones.
● Voluntarios para ayudar a mover, configurar y coordinar
● Acceso a campos deportivos cercanos
Estrés de la logística, clases online.
Nilu Farhadian, padre de un estudiante de octavo grado que asistirá a la escuela el próximo año, dijo que muchos padres están buscando opciones de escuelas privadas y están bajo presión para cumplir con los plazos.
“¿Existe alguna posibilidad de que podamos regresar al campus?” preguntó ella.
“Realmente esperamos no tener que cambiar de escuela”, dijo una madre. Quería ver fotografías de la escuela para ver qué estaba dañado y qué no.
Más tarde, los funcionarios revisaron una presentación de diapositivas con dichas imágenes.
Los padres también se preocupan por la logística.
Los padres de un adolescente querían saber cómo reemplazar los portátiles escolares que quedaron destruidos en un incendio doméstico. ¿Y qué pasa con Internet?
Palisade High School está frente a las casas destruidas en el incendio de Palisades.
(Género Molina/Los Ángeles Times)
La escuela prometió reemplazar las computadoras y proporcionar puntos de acceso a Internet a partir del jueves. Los administradores están tratando de determinar dónde son mejores los sitios de distribución porque las familias están dispersas.
La clase online comienza el próximo martes 21 de enero. El semestre de primavera estaba previsto que comenzara el 13 de julio.
“Entiendo totalmente el retraso”, dijo un padre. “Sólo tengo un adolescente en pánico que se siente muy aislado en casa.”
Había serias preocupaciones sobre el paso al aprendizaje en línea.
Cuando su hija estaba en línea en su escuela secundaria durante la pandemia, dijo Kat Benner, “varios de sus maestros decidieron no presentarse”. Quería asegurarse de que eso no sucediera.
La maestra Stephanie Moore respondió: “Queremos ser duros. No queremos sobrecargar a nuestros hijos, pero queremos hacer nuestra debida diligencia. “
Un estudiante de último año publicó un comentario sobre el costo del aprendizaje en línea:
“Luché tremendamente. Luché contra la depresión y los pensamientos suicidas. Sentí que no podía funcionar mental y académicamente. Regresar a la universidad fue una parte importante de mi recuperación y de poder volver a tener éxito en la escuela. Mis F mejoraron cuando regresé a la universidad. Poder comunicarme personalmente con mis amigos ha sido mi salvavidas en algunos de los momentos más difíciles de mi vida. Su apoyo y presencia me ayudaron a superar un momento en el que nada más podía hacerlo, y ahora los necesito más que nunca. Ahora, con los daños a la escuela, siento que el progreso se está escapando. “
Este estudiante pidió una solución rápida.
“Si algunos de los edificios han desaparecido, ¿por qué no podemos limpiar los escombros en lugar de estructuras temporales para reemplazar las aulas perdidas? Hay espacio en el patio y alrededor del campus para construir estas instalaciones rápidamente. Pueden subir en unos días”.
Magi intentó tranquilizarlo.
Dijo que la escuela ha seguido adelante con las solicitudes de financiación de emergencia.
“Estamos buscando otras ubicaciones potenciales para nuestra escuela allí”, dijo Magee. “Tenemos muy buenas predicciones”.
Evaluación de pago
“Sabemos que nuestra inscripción cambiará”, dijo Magee, y algunos estudiantes se inscribirán en otros lugares. “Pero estamos tratando de mantener nuestro campus unido tanto como sea posible”.
Al menos 11 empleados perdieron sus hogares. Al menos otras 14 personas fueron desplazadas. A pesar de estos desafíos, 120 empleados participaron en la reunión de planificación en Beverly Hills y otros 30 en Zoom.
Debido a que es principalmente una escuela de vecindario, Paly High probablemente tenga una gran cantidad de familias que han sido evacuadas o han perdido sus hogares.
Tres o cuatro miembros de la junta directiva perdieron sus hogares, incluido Kumars Arzani, quien convocó la reunión desde Tarzana. Abordó la idea de la recuperación, no sin sus desafíos personales.
Muchos oradores hablaron de estar dispuestos a ayudar con la recaudación de fondos y el voluntariado. tiene una escuela se ha creado un fondo.
“Nuestra escuela es un lugar donde se vive y se respira”, dijo Magee. “No es sólo un lugar… Estamos pasando por este momento difícil”.
