El sonido de la alegría se puede escuchar desde el patio de juegos del centro recreativo “Eagle Rock”. Un grupo de 30 niños se agrupan según su comida favorita.
“Me gustan más las tortitas que los gofres”, declaró un niño.
“¡Panqueque, panqueque!” corearon juntos que se iban a unir a los demás.
Entre los niños que se reunieron en el centro, a pesar de la agitación en la vida de sus familias, había una sensación de estabilidad. A unas pocas millas de distancia, miles de hogares, escuelas y negocios de Altadena fueron destruidos por el incendio de Eaton.
Los incendios de Eaton y Palisades destruyeron al menos 11 escuelas públicas y privadas y casi 30 guarderías, y miles de familias fueron desplazadas por la avalancha de daños: más de 12.000 estructuras, incluidas muchas viviendas, quedaron destruidas.
En todo Los Ángeles, muchas familias cuyas vidas han sido devastadas por los incendios buscan mantener la estructura y la rutina para sus hijos asistiendo a campamentos temporales para desastres, incluidos Proyecto: Campamento. En asociación con Parques y Recreación de la ciudad de Los Ángeles, el campamento ofrece cuidado infantil gratuito durante la crisis de incendios. La organización ha respondido a desastres naturales en todo el país, incluido el huracán Helen en Carolina del Norte en 2024 y los incendios forestales de Maui en 2023.
La organización ha establecido tres campamentos en Los Ángeles y planea abrir más si es necesario. Esta semana, todos los campamentos en Los Ángeles se llenaron horas después de que se abriera la inscripción.
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Organizaciones como club de niños y niñas, YMCA y Parques y recreación del condado de Los Ángeles También ofrecemos opciones gratuitas de cuidado de niños. Y, sin embargo, otros centros preescolares, empresas locales y familias han tomado la iniciativa de crear cuidado infantil temporal durante este momento de necesidad.
“Especialmente los niños pequeños, dependen de la constancia en sus vidas para sentir que todo está bien”, dijo la psicóloga clínica Karen Rogers, del Centro Nacional para Crisis y Enfermedades Escolares del Hospital Infantil de Los Ángeles, si tienen que vivir en otro lugar. entonces esa sensación de previsibilidad puede desaparecer para ellos”.
Aquí puedes encontrar cuidado de niños gratuito.
Frances, de 6 años, y Harriet, de 9, abrazan a su madre, Ann Thornberg, mientras espera para recogerlas en el Centro Recreativo Eagle Rock. Ambas niñas han pasado los últimos días jugando y compartiendo partes de sus experiencias con otros niños como parte del enfoque de cuidado del Proyecto: Trauma Camp. La escuela St. Mark’s en Altadena, a la que ambos asisten, fue destruida por el incendio de Eaton.
“Es difícil tener 9 y 6 años y estar en casa y sentir que todo es incierto”, dijo Thornberg, y agregó que muchas de las amigas de sus hijas han perdido sus hogares.
Ann Thornberg carga a sus hijas, Frances, de 6 años, y Harriet, de 9, en el Proyecto: Campamento, que ofrece cuidado infantil gratuito a las familias afectadas por los incendios, en el Centro Recreativo Eagle Rock el 15 de enero. Mark ardió en el fuego de Eton.
(Gina Ferazzi/Los Ángeles Times)
Ese es el caso de Michael Dodge, cuyos dos hijos asistieron a Altadena Arts Magnet, que según supo será una de las últimas escuelas dentro del Distrito Unificado de Pasadena en recibir apoyo para reabrir desde que fue dañada por un incendio. Quiere que sus hijos de 7 y 9 años estén rodeados de otros niños y puedan mantener una sensación de seguridad a través de rutinas personales mientras ella y su esposo trabajan, son voluntarios y apoyan a amigos, muchos de los cuales han perdido sus hogares.
“Estamos tratando de seguir las rutinas”, dijo Dodd, quien a pesar de la interrupción lleva a sus hijos a sus prácticas habituales de baile y baloncesto después de recogerlos del campamento.
Crear una estructura a través de campamentos y otras actividades puede ayudar a los niños a sentirse más cómodos cuando las cosas cambian a su alrededor, dijo Rogers, quien también asesora a los sistemas escolares locales afectados por los incendios. Saber lo que sucede durante el día puede marcar una gran diferencia, añadió.
Centros de cuidado infantil como Institución preescolar en la calle 10, grandes y pequeños. En Santa Mónica también intenta contribuir a la estabilidad de las familias proporcionando atención gratuita a los desplazados por los incendios. El propietario del Celts Bilbao sacó el miércoles al primer alumno, acompañado de su madre, para aliviar la ansiedad. Escuchó a 15 familias que pedían registrar a sus hijos este mes.
Mientras tanto, sus dos hijas, cuyo campus de la escuela autónoma permanece cerrado debido a que se encuentra en una zona de evacuación, optan por asistir a campamentos gratuitos en Santa Mónica dirigidos por un centro de gimnasia local y una escuela de taekwondo en lugar de ir a la escuela en línea. Anhelaban una sensación de normalidad, dijo Bilbao, y explicó que a pesar de la falta de energía, pudieron regresar a su casa en Brentwood después de la evacuación. Espera que los campos también proporcionen estabilidad.
“En este punto, prefiero mantenerlos en la misma persona”, dijo Bilbao. “Si la semana que viene vemos que va a ser larga, tendremos que conectarlos a Zoom, pero no me entusiasma”.
Después de que la escuela privada de su hijo, Village School en Pacific Palisades, se incendiara, Nikki Hemmat dijo que ella y otros padres lucharon con el cuidado infantil y cómo mantenerlos ocupados.
Hemmat, que vive en Brentwood pero no en la zona de evacuación, organizó “campamentos” esta semana para su hijo y otros niños en escuelas primarias destruidas o cerradas en Palisades y sus alrededores.
Decenas de niños se reunieron en el patio de juegos y la cancha de baloncesto del Centro Recreativo de Barrington el martes. Un entrenador deportivo, que se había ofrecido a supervisar a los niños por una tarifa muy pequeña, los dirigió en los simulacros mientras Hemmat y otros padres hablaban sobre la recuperación de incendios en las mesas de picnic.
“La regularidad es buena para estos niños”, afirmó Hemmat. “Durante días estuvieron pegados a sus iPads. Queríamos sacarlos y ponerlos en movimiento. Y de esa manera, sus padres pueden tener algo de tiempo para completar cualquier trámite o solicitud que necesiten, como FEMA.
Este artículo es parte de la iniciativa de educación infantil temprana del Times, que se centra en el aprendizaje y el desarrollo de los niños de California desde el nacimiento hasta los 5 años. Para obtener más información sobre la iniciativa y sus benévolos patrocinadores, visite latimes.com/earlyed.
